Incontrare l’ombra è vuotare il sacco delle esperienze non comprensibili
Quando non capiamo qualcosa della nostra vita, la prima reazione è quella di provare a sbarazzarcene, dal momento che siamo intimamente ma anche...
Apprendimento: la curiosità e il sistema della ricompensa
La curiosità è l’aspetto più importante dell’apprendimento perché denota un desiderio e una mancanza che l’azione può compensare. Anche la curiosità...
Apprendimento: il ruolo della curiosità, ponte tra gratificazione e memoria
La curiosità crea un ponte fra la sensazione di gratificazione, legata alla ricerca di informazioni, e la memoria. In questo modo, mette il turbo...
Autodialogo positivo e modalità creativa per entrare nello stato di flusso
Secondo lo psicologo Lucas J. J. Malaisi, autore di “Modalità creativa”, per dare il meglio di noi stessi, pensieri ed emozioni devono essere in...
Abolire il tema d’italiano? Ma non scherziamo…
Nel suo libro Non per profitto. Perché le democrazie “hanno bisogno” della cultura umanistica, Martha Nussbaum scrive che la spinta al profitto...
I pensieri che fanno soffrire possono essere cambiati (se si sa come fare)
Nessun comportamento è libero dall’influenza delle emozioni, neanche i pensieri. Perché anche i pensieri, al pari degli altri comportamenti, possono...
Intelligenza emotiva: fattore di protezione della salute dall’infanzia
Nelle indagini sociali intorno al modo di vivere dei giovani, la ricerca degli ultimi quindici anni ha dimostrato che l'intelligenza emotiva è una...
Nessuno escluso: tutti a scuola di competenze non cognitive
Nei giorni scorsi, la Camera ha approvato all’unanimità una proposta di legge che mira «all’introduzione sperimentale delle competenze non cognitive...
Scuola: si educa il pensiero educando le emozioni
Qual è il limite della nostra scuola? Credere di poter sviluppare l’autonomia di pensiero indipendentemente dall'educazione delle emozioni e dei...
